资助育人丨我校开展“学生素养提升计划”之赋能成长活动

为充分发挥资助育人功能，进一步增强我校家庭经济困难学生的团队协作意识与沟通能力，提升综合服务素养与集体凝聚力，10月25日，我校组织开展“学生素养提升计划”之赋能成长活动。

活动在轻松愉快的“兔子跳”热身游戏中拉开序幕。同学们化身为活泼的“小兔子”，在跃动与欢声笑语中体会到坚持与活力的意义。随后的“合力堆塔”环节中，各小组成员密切配合，从一次次尝试中积累经验，凭借耐心与智慧共同筑起象征团结的“胜利之塔”。在“管道运球”项目中，同学们通过精准分工与有效沟通，切身感受到团队协作带来的顺畅与力量。气排球比赛将活动推向高潮，赛场上每一次精准的传球、每一句暖心的鼓励、每一次及时的搀扶，无不彰显团队精神与集体荣誉的力量。

此次活动是我校在资助育人工作中围绕团队协作与素质拓展开展的创新实践。未来，学校将持续依托“学生素养提升计划”这一资助育人品牌项目，深入贯彻“五育并举”育人理念，紧扣立德树人根本任务，不断创新资助模式，丰富育人载体，引导学生在实践锻炼中提升沟通能力、增强团队凝聚力，树立互帮互助、勇于担当的人生观与价值观。